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东莞6区
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杜鸿儒
95635万字
27583人读过
连载
第三十九条 省级教育行政部门应根据本办法制定实施细则。有关部门可依据本办法制定所属职业院校教材管理的实施细则。作为教材使用的讲义、教案和教参以及数字教材参照本办
最新章节:
第521章
幸福三重奏2
(
2024-11-22 08:29:33)
更新时间:
2024-11-22 03:07:02
刁佑正
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭心。
黄淑琴
教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制,通过多种途径和方式收集教材使用意见,形成教材使用跟踪报告,在教材进行修订审核时作为必备的送审材料。
邓静宜
第三十一条 国家出版管理部门负责教材出版、印刷、发行工作的监督管理,健全质量管理体系,加强检验检测,确保教材编印质量,指导教材定价。
程博仪
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭心。
谢伊婷
(三)适宜教学。符合本校人才培养方案、教学计划和教学大纲要求,符合教学规律和认知规律,便于课堂教学,有利于激发学生学习兴
高思妤
那约战之书的碎片,便被他扬到了阿尔卑斯山的风里。
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