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陈佳玉
人群中并未一片哗然,但是很多人惊讶,也有很多人不约而同地攥起了拳
谢凤泰
第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材。
周雯珮
第十六条 教材编写团队应具有合理的人员结构,包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和
陈彦学
一边撕着信,他一边还说道:“这约战我可以拒绝吗?”
王政宪
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
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