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陈文男
20061万字
24348人读过
连载
…………
最新章节:
第521章
What If Love
(
2024-11-01 13:01:26)
更新时间:
2024-11-01 14:47:33
许巧智
(三)符合技术技能人才成长规律和学生认知特点,对接国际先进职业教育理念,适应人才培养模式创新和优化课程体系的需要,专业课程教材突出理论和实践相统一,强调实践性。适应项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求,注重以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学单元。
李茹民
第九条 国家课程教材依据国家课程教材建设规划、中小学课程方案和课程标准编写修订。地方课程教材要依据相应的课程教材建设规划或编写方案,立足区域人才培养需要,充分利用好地方特有经济社会资源编写修订。教材编写修订应符合以下要求:
白柏宇
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复
蔡嘉山
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭心。
李雅筑
第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材。
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